LAPORAN PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN
DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BHAKTI NEGARA
(STAIBN) KABUPATEN TEGAL
OLEH
MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS TERBUKA
2010
Kunaji
PENGESAHAN LAPORAN
Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Praktik Kerja Perpustakaan (PUST 2290) Program D- II Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Terbuka.
NIP. 19540906 198601 1 001
PENGESAHAN
Laporan Praktik Kerja Perpustakaan (PKP) yang dilaksanakan di Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bhakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal telah disahkan oleh Kepala Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bhakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal Pada:
Hari : Kamis
Tanggal : 12 Agustus 2010
Tempat : Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bhakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal
| Mengetahui, | |
| Kepala Perpustakaan STAIBN MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | Pembimbing MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 |
KATA PENGANTAR
Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan taufik, hidayah serta inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Praktik Kerja Perpustakaan (PKP) di Kantor Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bhakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal. Laporan ini penulis susun sebagai salah satu syarat akademis dalam menyelesaikan program D-II Ilmu Perpustakaan di Universitas Terbuka UPBJJ Purwokerto.
Dalam penyusunan laporan ini penulis mengalami banyak hambatan dan kesulitan, namun berkat bimbingan dan dorongan dari berbagai pihak akhirnya laporan ini berhasil diselesaikan. Sehubungan dengan hal tersebut dengan segala kerendahan hati, pada kesempatan ini pula penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Orang tua yang senantiasa memberikan doa restu dan dukungan selama pelaksanaan Praktik Kerja Perpustakaan (PKP),
2. Bapak Kunaji, S. Ag,
3. Bapak Moh. Mas’uni, S Ag. MSI selaku pembimbing yang telah memberikan petunjuk-petunjuk dan saran dalam penyusunan laporan ini,
4. Bapak Drs. H. Jamil Muslim, M.SI, selaku Kepala Sekolah Tinggi Agama Islam Bhakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal.
5. Teman-Teman D-II Ilmu Perpustakaan Masa Registrasi Awal 2009.2
6. Semua pihak yang telah membantu, yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Harapan kami semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis dan para pembaca. Kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak senantiasa penulis harapkan demi sempurnanya laporan ini.
Tegal, Agustus 2010
Penulis
DAFTAR ISI
JUDUL................................................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN.............................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN .......................................................... iii
PENGESAHAN................................................................................................... iv
KATA PENGANTAR ......................................................................................... v
DAFTAR ISI ....................................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.............................................................................. 1
B. Tujuan Praktek Kerja Perpustakaan .............................................. 2
C. Sistematika.................................................................................... 3
BAB II KEADAAN PERPUSTAKAAN
A. Sejarah Berdirinya Perpustakaan.................................................... 4
B. Struktur Organisasi ....................................................................... 7
C. Fasilitas Yang Dimiliki ................................................................... 8
D. Pengguna Perpustakaan ................................................................ 8
BAB III KEGIATAN PERPUSTAKAAN
A. Pengadaan Bahan Pustaka ........................................................... 10
B. Pengolahan Bahan Pustaka .......................................................... 10
C. Pelayanan Bahan Pustaka ............................................................. 11
BAB IV MASALAH DAN PEMECAHAN
A. Masalah ........................................................................................ 12
B. Pemecahan .................................................................................... 13
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .................................................................................. 14
B. Saran ........................................................................................... 15
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
PENDAHULUAN
A.
Perpustakaan merupakan tempat yang dapat memberikan informasi kepada masyarakat yang membutuhkannya. Informasi ini dapat diperoleh dari berbagai jenis bacaan yang disediakan di perpustakaan. Hal ini sesuai dengan fungsi Perpustakaan yaitu sebagai tempat penyimpanan sesuai dengan Undang-Undang Deposit UU No.4 Tahun 1990 tentang wajib simpan karya cetak 7 rekam diatur PP No. 70 Tahun 1991 yang berisi mewajibkan setiap penerbit, pencetak, produser mengirimkan contoh terbitannya ke perpustakaan Nasional atau yang ditunjuk, juga berfungsi sebagai pendidikan yaitu tempat belajar seumur hidup, penelitian berbagai ilmu pengetahuan yang membantu pelaksanaan tugas dan hiburan.
Dewasa ini di Indonesia dikenal beberapa jenis perpustakaan yaitu Perpustakaan Umum, Perpustakaan Perguruan Tinggi, Perpustakaan Sekolah, Perpustakaan Khusus dan Perpustakaan Nasional. Masing-masing jenis Perpustakaan mempunyai tujuan dan fungsi yang berbeda. Hal ini mengakibatkan jenis koleksi dan layanannya pun berbeda. Kegiatan utama setiap jenis perpustakaan adalah pengadaan, pengolahan dan pelayanan bahan pustaka.
Tidak semua orang yang bekerja di perpustakaan dapat disebut pustakawan, karena mereka harus memenuhi syarat sebagai pustakawan. Adapun definisi pustakawan menurut Organisasi Pustakawan Indonesia (namaya IPI singkatan dari Ikatan Pustakawan Indonesia) adalah orang yang memberikan dan melaksanakan kegiatan perpustakaan dalam usaha pemberian layanan/jasa kepada masyarakat sesuai dengan misi yang diemban oleh badan induknya berdasarkan Ilmu Perpustakaan, Dokumentasi dan Informasi yang diperolehnya melalui pendidikan.
PKP merupakan kegiatan yang wajib diikuti oleh mahasiswa D-II Ilmu Perpustakaan. Hal ini dikarenakan mahasiswa atau calon pustakawan nantinya harus mempunyai kemampuan yang kualified.
B. Tujuan
Adapun tujuan Praktik Kerja Perpustakaan (PKP) adalah :
1. Sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program D-II Ilmu Perpustakaan,
2. Sebagai studi banding antara pengetahuan teoritis yang didapat dengan aplikasi aktual di lapangan kerja,
3. Untuk mendapatkan pengalaman kerja,
4. Mengenal alat-alat yang sudah baku dan tersedia di Perpustakaan,
5. Untuk mngembangkan kemampuan dalam mengidentifikasi masalah, mengamati suatu proses, mengumpulkan data serta dapat membuat suatu kesimpulan yang dilandasi dengan sikap ilmiah.
C. Sistematika
Untuk memudahkan dalam penyampaian laporan PKP, berikut penulis uraikan secara singkat sistematika penyusunan laporan yaitu sebagai berikut :
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan Praktek Kerja Perpustakaan
C. Sistematik
BAB II KEADAAN PERPUSTAKAAN
A. Sejarah Berdirinya Perpustakaan
B. Struktur Organisasi
C. Fasilitas Yang Dimiliki
D. Pengguna Perpustakaan
BAB III MASALAH DAN PEMECAHANNYA
A. Masalah
B. Pemecahan
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
KEADAAN PERPUSTAKAAN
A. Sejarah Berdirinya Perpustakaan
1. Latar Belakang Berdirinya
Kalau kita melintasi sejarah berdirinya Perpustakaan STAI Bakti Negara, maka tidak bisa di pisahkan dengan lintasan-lintasan sejarah sebelumnya, agar kita mengerti dan memahami sejarah yang sebenarnya.
Kalau kami menguraikan sejarah tersebut, sangat panjang ceritanya tapi karena waktu yang diberikan kepada kami terbatas, maka akan di terangkan sebagai berikut :
1. Fakultas Usuluddin IAIN Sunan Kali Jaga Jogjakarta, Cabang di Slawi Tegal yang telah susah payah kami berempat ( KH. Khosim Tafsir, R.Moh Cholid Sofyan Badrun dan H. A. Busjaeri ) merintis / mendirikanya pada tahun 1970 dan sudah berjalan lancar dipimpin oleh Dekan Bpk. Drs. Khozim Mahmud dan Drs. Cholil Rahman dan telah mengeluarkan beberapa sarjana antara lain Drs. H. CH. Abidin, Drs. Mukhidin, Drs. H. Affan Castro dan H.Abdul Mujib SAG beliau alumnus IAIN Slawi yang sekarang pejabat eselon III tapi dengan situasi kondisi lokasi dan politis fakultas tersebut ditarik ke IAIN Walisongo Semarang.
2. Tenggelamnya kepedulian/perhatian masyarakat Tegal terhadap Sekolah Tinggi Agama Islam karena dibayang-bayangi sikon politik padahal sudah banyak sarjana-sarjana alumnus Sekolah Tinggi Agama Islam dari Jakarta, Jogja, Semarang, Surabaya dan sebagainya tapi mereka masih perhitungan, belum membangkitkan jiwa semangatnya dan memang Allah Yang Maha Perkasa belum memberi kekuatan kepada kita berasma untuk berjuang.
2. Timbul berdirinya IBN sebagai kelanjutan dan pengganti IAIN Slawi
Alhamdulillah pada bulan suci Ramadhan ada beberapa sesepuh dan pemuda yang diberi kekuatan dan keberanian oleh Allah untuk merintis dan mendirikan IAIN Swasta
1. Perintis berdirinya IBN
Pertemuan musyawarah pertama
Hari : Senin, 25 Mei 1987 ( 27 Ramadhan )
Waktu : Jam 21.00 WIB ( Ba’da Tarawih )
Tempat : di rumah KH. Qosim Tafsir Karanganyar
Keperluan : Merintis kembalinya IAI Swasta sebagai pengganti IAIN
Hadir : 1. KH. Qosim Tafsir (unsur lama)
2. Drs. H. Bahrudin (unsur pemda)
3. Drs. Busyairi (unsur cendekiawan)
4. Drs. Sobrowi Generasi Muda Islam (notilen)
Keputusan : Wajib Bangkit Mendirikan IAIS dengan landasan :
2. Pertemuan musyawarah kedua
Hari : Senin, 1 Juni 1987 ( 4 Syawal )
Waktu : Jam 20.00 WIB ( Ba’da Isya )
Tempat : di rumah Drs. H. CH. Abidin Kajen Lebaksiu
Keperluan : Mendirikan IAIS dengan nama Bakti Negara
Hadir : 1. Drs. Damhar Abudapes
2. Drs. H. Bahrudin
3. Drs. Busyairi
4. Drs. Sobrowi
5. Drs. Jamil Muslim
Keputusan : Menyusun Panitia Pendiri
3. Pertemuan musyawarah ketiga
Hari : Rabu, 3 Juni 1987 ( 6 Syawal )
Waktu : Jam 14.00 WIB
Tempat : Masjid Agung Slawi
Keperluan : 1. Menyusun Panitia Pendiri dan Pembagian Tugas
2. Konsul ke Bupati
- Pada tanggal 15 Juni 1987 Bupati Tegal (Drs. H. Wienahto) memberi rekomendasi berdirinya IBN dengan surat Dinas No. 420/0188/1987.
- Kemudian kami panitia pendiri mengajukan permohonan ke Kopertis Wilayah X Jawa Tengah (IAIN Walisongo Semarang) terus langsung di survey tanggal 16 Juli 1987 yang akhirnya permohonan di kabulkan dan mendapat izin operasional No. 03/1987 tanggal 10 Agustus
4. Maka pada hari rabu tanggal 16 September 1987 diadakan upacara pembukaan peresmian berdirinya IBN berikut Gedung Perpustakaanya, dengan Dies Natalis Kuliah Umum oleh Drs. H. Kholil Rahman pimpinan Kopertais/ Dosen IAIN Walisongo Semarang di pendopo Pemda Kab. Tegal.
3. Rencana Program IBN
Visi :
Terwujudnya iman dan taqwa yang akhlaqul karimah dan Terwujudnya intelektual yang kualitas dan populis“.
Misi :
Mengembangkan ideologis, sosialis dan politis yang Islamis”
B. Struktur Organisasi
C. Fasilitas yang Dimiliki
Komposisi ruang (lay out) gedung perpustakaan adalah sebagai berikut:
a. Ruang Sirkulasi
b. Ruang Belajar
c. Ruang Referensi
d. Ruang Deposit
e. Gudang
f. Mushola
g. Ruang keluarga penjaga kantor
h. Masih terdapat ruang untuk counter, locker dan ruang tunggu
i. Loby
j. Ruang Pustakawan
k. Ruang Kepala Perpustakaan
l. Ruang Staf Administrasi
m. Ruang Pengolahan dan Pemrosesan
Perlengkapan yang diperlukan untuk memperlancar jalannya perpustakaan antara lain: rak buku, rak penitipan tas, meja kursi sirkulasi, meja baca untuk pengguna, almari katalog, rak majalah, rak penyimpanan arsip, komputer, mesin tik, papan statistik, kipas angin, lampu penerang, jam dinding, emergency lamp.
D. Pengguna Perpustakaan
Tugas utama Perpustakaan STAIBN adalah membantu para mahasiswa memperoleh sumber informasi. Membantu dalam arti harfiahnya adalah melayani dan memenuhi kebutuhan mahasiswa setiap jurusan yang ada.
Tugas dan fungsi yang berhubungan dengan STAIBN adalah satu wujud kepedulian terhadap pelayanan Pengguna Perpustakaan antara lain :
- Mahasiwa-Mahasiswi
- Pengajar/Dosen
- Peneliti dan semua unsur yang terlibat di dalam kegiatan akademik.
Di bidang pendidikan, Perpustakaan STAIBN harus mampu mengubah metode dan suasana belajar-mengajar agar mahasiswa dan dosen sama-sama aktif dan dinamis dalam upaya pendayagunaan perpustakaan secara optimal. Perpustakaan juga memungkinkan mahasiswa dan dosen mengembangkan kreativitas dan imajinasi mereka. Kedua pihak ini adalah aset bagi pepustakaan itu sendiri.
Kebutuhan mahasiswa dan dosen sangat beragam, sehingga koleksi harus terpenuhi untuk menjawab kebutuhan mahasiswa dan dosen tersebut, Perpustakaan STAIBN menyediakan koleksi buku meliputi berbagai disiplin ilmu, antara lain koleksi umum, filsafat, agama, sosial politik, ekonomi, ilmu-ilmu budaya, kesusastraan dan sejarah dan lain-lain. Koleksi-koleksi tersebut diharapkan berguna untuk memenuhi setiap kebutuhan mahasiswa di STAIBN Tegal dan semua unsur yang terlibat di dalam kegiatan akademik.
BAB III
KEGIATAN PERPUSTAKAAN
A. Pengadaan Bahan Pustaka
Dalam kegiatan pengadaan bahan pustaka di Perpustakaan STAIBN dapat meliputi:
a. Menyeleksi tambahan koleksi
b. Mengadakan pengadaan koleks
1. Mengadakan pembelian.
2. Pemberian hadiah tanpan diminta.
3. Hadiah atas permintaan.
4. Pertukaran.
c. Menyiapkan Desirata
d. Mengadakan pemesanan dan pembelian
e. Pembuatan file atau administrasi pengadaan
1. File pemesanan.
2. File kwintansi penerbit (invoice penerbit).
3. File bukti Pembayaran dari Bank.
4. File Desiderata.
f. Statistik Pengadaan
B. Pengolahan Bahan Pustaka
Kegiatan pengolahan bahan pustaka di Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bakti Negara (STAIBN) masih menggunakan cara manual, termasuk inventaris. Kegiatan pengolahan bahan pustaka meliputi:
a. Pra-Katalogisasi
1. Penerimaan
2. Pengecekan
3. Pemberian Nomor Induk
b. Katalogisasi
1. Menetapkan jenis buku
2. Menentukan pengarang
3. Menentukan judul
4. Menentukan subyek
5. Menentukan nomor kelas
6. Memasukan dalam pangkalan data (otomasi), tetapiu dalam hal ini dilakukan penulisan data ke dalam buku inventaris (manual)
c. Pasca Katalogisasi
1. Penempelan label
2. Penempelan kantong buku
3. Penempelan slip tanggal kembali (date due)
4. Pembuatan dan memasukan kartu buku
5. Menjajarkan buku pada rak buku
6. Untuk sasat ini pembuatan kartu katalog telah selesai dilakukan.
C. Pelayanan Bahan Pustaka
Pelayanan Perpustakaan STAIBN menggunakan sistem terbuka. Pelayanan referensi digunakan untuk melakukan rujukan dan penelitian.
Untuk jadwal pelayanan ditempat diatur sebagai berikut:
| NO | HARI | WAKTU (WIB) | KETERANGAN |
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. | Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu | 08.00-17.30 08.00-17.30 08.00-17.30 08.00-17.30 08.00-11.00 08.00-17.30 | Hari Minggu tutup |
Jumlah anggota perpustakaan sampai dengan Agustus 2010 mencapai 700 anggota, yang terdiri dari Mahasiswa, dosen, dan elemen STAIBN. Adapun persyaratan dan ketentuan peminjaman, blangko pendaftaran dan blangko penagihan buku, terlampir.
BAB IV
MASALAH DAN PEMECAHAN
A. Masalah
Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal. Fasilitas yang tersedia sangat mendukung proses pembelajaran bagi Mahasiswa. Namun banyak permasalahan yang dihadapi dari berbagai aspek.
Mengingat Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal. melayani seluruh Mahasiswa yang berjumlah 700 (Tujuh ratus) jiwa, yang berada di STAIBN Kabupaten Tegal, Maka jumlah koleksi yang harus disediakan haruslah banyak. Namun yang sekarang dimiliki total koleksi sejumlah kurang lebih 2.000 buku.
Berdasarkan jenis pelayanan dan luas kantor pelayanan, Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal maka dibutuhkan cukup banyak petugas Perpustakaan khususnya pada bagian sirkulasi atau pelayanan. Sedangkan realita yang ada, petugas Perpustakaan jumlahnya tidak mencukupi untuk melayani pengunjung yang jumlahnya sangat banyak.
Pustakawan di Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal hanya ada dua orang. Padahal tugas pustakawan sangat banyak dalam mengolah Perpustakaan. Hal ini menyebabkan dalam pengolahan Perpustakaan tidak dapat berjalan denagn lancar dan baik.
Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal kurang didukung oleh berbagai jenis kegiatan atau lomba yang berbasis membaca.
B. Pemecahan
Masalah tersebut diatas dapat diatasi dengan cara:
a. Untuk mengatasi masalah koleksi hendaknya Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal menambah jumlah koleksi sesuai dengan kebutuhan. Dan mengajukan anggaran pengadaan bahan pustaka yang lebih besar kepada Keluarga Besar STAIBN dan Juga Kepemerintahan terkait.
b. Untuk mengatasi masalah pelayanan hendaknya Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal menambah pegawai Perpustakaan yang lebih banyak dan mempunyai pendidikan minimal D- II Ilmu Perpustakaan.
c. Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal hendaknya menambah Pustakawan paling tidak berjumlah tiga orang lagi yang mempunyai pendidikan minimal D-II Ilmu Perpustakaan, agar pengolahan perpustakaan dapat berjalan lancar dan baik.
d. Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal hendaknya mengadakan kegiatan atau lomba berbasis membaca yang cukup banyak meliputi : lomba sinopsis, resensi buku, story telling, membaca, pidato, mengarang dan membuat majalah dinding yang diselenggarakan secara berjenjang menurut tingkat pendidikan. Agar Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal banyak dikunjungi Anggotanya.
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
Setelah dilaksanakan Praktik Kerja Perpustakaan di STAIBN Kabupaten Tegal, dapat ditarik kesimpulan dan saran sebagai berikut:
A. Kesimpulan
Dari pengamatan yang telah dilakukan penulis dapat menarik kesimpulan bahwa:
1. Perpustakaan merupakan tempat belajar sepanjang hayat.
2. Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal letaknya strategis dan berada dalam lingkungan pendidikan dan dapat meningkatkan mutu pendidikan.
3. Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal merupakan perpustakaan khusus yang bangunannya Sederhana dengan pengaturan interior ruang yang cukup rapi, bersih, dan tertata baik sehingga menjadikan pengunjung merasa betah dan nyaman.
4. Setelah penyelenggaraan PKP sangat memberi pengalaman kepada mahasiswa untuk bekal dan berperan sebagai petugas profesional perpustakaan.
5. Tugas-tugas di Perpustakaan yang diikuti oleh semua mahasiswa PKP) menjadi arena latihan dan pengembangan ketrampilan selama mengikuti PKP.
6. Tugas-tugas selam mengikuti PKP membuka wawasan dan pengembangan ketrampilan seluruh mahasiswa PKP.
7. Pelaksanaan PKP secara keseluruhan termasuk pelaporan menjadi medan ujian akademik dan skill yang akan membentuk jiwa profesionalisme para mahasiswa peserta PKP, serta memiliki arti penting bagi mahasiswa peserta PKP menjadi pustakawan profesional.
8. PKP bagi mahasiswa merupakan ajang implementasi mahasiswa peserta PKP baik secara akademik maupun skill dari semua mata kuliah yang diberikan sepanjang mahasiswa megikuti Program Studi D-II Ilmu Perpustakaan.
B. Saran
Setelah penulis melaksanakan PKP, maka penulis memberi saran sebagai berikut:
1. Kantor perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal perlu meningkatkan pelayanannya dengan menambah atau memperbaiki fasilitas yang ada.
2. Kantor Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal perlu menambah jumlah koleksi agar mencukupi kebutuhan penggunanya.
3. Kantor Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal membutuhkan penambahan sumber daya manusia yang banyak.
4. Kantor Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal memerlukan pustakawan minimal 3 pustakawan.
5. Kantor Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal membutuhkan peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang memadai.
6. Kantor Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal perlu melaksanakan layanan internet.
7. Kantor Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal perlu melakukan berbagai macam kegiatan atau lomba berbasis membaca.
8. Kantor Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal sebaiknya sering mengadakan berbagai macam kegiatan sosialisasi dan promosi kepada Mahasiswa STAIBN agar semakin mengetahui eksistensi Kantor Perpustakaan STAIBN Kabupaten Tegal
DAFTAR PUSTAKA
Nuraini, Siti. (2007). Panduan Praktek Kerja Perpustakaan (untuk mahasiswa) Program Studi D-II Perpustakaan. Jakarta : Universitas Terbuka.
Purwono. (2007). Perpustakaan Dan Kepustakawanan. Jakarta : Universitas Terbuka.
Martoatmodjo, Karmidi. (2008). Pelayanan Bahan Pustaka. Jakarta : Universitas Terbuka.
Yulia, Yuyu. (2009). Pengolahan Bahan Pustaka. Jakarta : Universitas Terbuka.
Kantor Sekolah Tinggi Agama Islam Bakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal. (2010). Program Kerja Tahun 2010. Tegal : Kantor Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal.
Lampiran 1
Buku Kerja
“KEGIATAN PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN
DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BHAKTI NEGARA
(STAIBN) KAB. TEGAL”
Nama Mahsiswa : Muhamad Sulaiman
NIM : 016160202
Registrasi I Tahun : 2009.2
PROGRAM STUDI D-II PERPUSTAKAAN
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS TERBUKA
Lampiran 2
Perlengkapan Administrasi Pelayanan
Blangko Kartu Anggota
Lampiran 3
Perlengkapan Administrasi Pengolahan
Slip Tanggal Kembali Kartu Buku
Label
Kantong Buku
Lampiran 4
Stempel Inventaris
Stempel Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bhakti Negara
Kab Tegal
HASIL PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
Selama pelaksanaan Praktik Kerja Perpustakaan yang berlangsung dari tanggal 12 Juli sampai dengan 12 Agustus 2010 di Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal penulis telah melaksanakan kegiatan/tugas sebagai berikut :
1. Membuat Sinopsis dengan judul : Kereta Api yang Sombong, Simbad, Laskar Pelangi
2. Membuat Resensi Buku dengan judul : Martin, Hutanku Paru-paruku, Animasi
3. Sosialisasi Perpustakaan
4. Promosi Perpustakaan
5. Membuat Cerita Anak dengan judul : Sipelit, Sinderela, Kerbau dan Kambing
6. Membuat Berita Media Massa dengan judul KKN Mahasiswa-Mahasiswi Sekolah Tinggi Agama Islam (STAIBN) Tegal.
7. Preservarasi Buku sebanyak 10 buku
8.
9. Membuat Usulan Pengadaan Buku
10. Membuat Leaflet
11. Membuat Proposal
12. Membuat Kliping Politik
13.
Hardware : - Seperangkat Komputer
- Scanner Umax 4100
Software : - ABBYY Fine Reader 5.0
- Adobe Page Maker 7.0
- Facebook
Media diambil dari Harian Radar Tegal dan Suara Merdeka yang memuat secara rutin., yang apabila dihimpun secara lengkap bisa menjadi koleksi dalam bentuk buku sebagai koleksi perpustakaan yang baru.Seluruh hasil kegiatan/tugas terlampir.
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT SINOPSIS
TANGGAL PELAKSANAAN : 20 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Spesifikasi Buku
Judul : Kereta Api yang Sombong
Pengarang : Tim Nuansa
Penerbit : Nuansa
Bahas :
Tahun Penerbit : 2008
Tebal Halaman : 44 hal
Call Number : 613
Thomas adalah sebuah lokomotif uap kecil yang berwarna biru. Ia tinggal di pulau Sodor dengan beberapa lokomotif yang lain. Kadang-kadang tomas menarik gerbong-gerbongnya Ani dan Clarabel. Dunia anak-anak penuh dengan khayalan positif. Melalui dongeng, perkembangan daya khayal dan penalaran anak dapat berkembang makin baik. Pada saat dewasa nanti dia akan mengenang dongeng yang pernah di bacanya sebagai sesuatu yang positif dan membantu penalaranya dalam mencari solusi problematika kehidupan.
Anak yang cerdas biasanya menyukai dongeng. Karena dongeng dapat membantu menghidupkan daya khayal dan nalar anak-anak.
Cerita bergambar dalam seri ini mengisahkan tentang kereta api bernama Thomas. Thomas menyombongkan diri bahwa tiada alat angkat lain sehebat dirinya. Suatu ketika sebuah retakan rel membuat Thomas tak bisa berjalan thomas menyadari kesalahaya.
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 16160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT SINOPSIS
TANGGAL PELAKSANAAN : 20 FEBRUARI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Spesifikasi Buku
Judul : Simbad
Pengarang : Rajni Jain
Penerbit : Nuansa
Bahasa :
Tahun Penerbit : 2008
Tebal Halaman : 42 hal
Call Number : 613
Pada zaman dahulu kala di
Pada suatu pagi, angin topan yang dahsyat bertiup ketika ia berada jauh di tengah laut, beberapa mil dari darat. Mereka tidak pernah melihat daratan sedikitpun selama seminggu. Akhirnya angin topan mereda, tetapi mereka benar-benar tersesat. Mereka terus berlayar. Beberapa hari kemudian, mereka dapat melihat sekilas daratan. Ketika mereka sampai kepantai, Sinbad meelihat wajah-wajah aneh bersembunyi dibalik semak-semak. Kemudian ketua rombongan berseru, “saya pernah mendengar tentang tempat ini sebelumnya. Tempat ini adalah pulau orang-orang Ape”
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 016160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT SINOPSIS
TANGGAL PELAKSANAAN : 20 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Spesifikasi Buku
Judul : Laskar Pelangi
Pengarang : Andrea Hirata
Penerbit : Bentang
Bahasa :
Tebal Halaman : 200 hal
Call Number : 813
Buku keempat dari tetralogi laskar pelangi 'Jika dulu aku tak menegakkan sumpah untuk sekolah setinggi-tingginya demi martabat ayahku, aku dapat melihat diriku dengan terang sore ini: sedang berdiri dengan tubuh hitam kumal, yang kelihatan hanya mataku, memegang sekop menghadapi gunungan timah, mengumpulkan nafas, menghela tenaga, mencedokinya dari pukul delapan pagi sampai magrib, menggantikan tugas ayahku, yang dulu menggantikan tugas ayahnya. Aku menolak semua itu! Aku menolak perlakuan buruk nasib kepada ayahku dan kepada kaumku. Kini Tuhan telah memeluk mimpiku. Atas nama harkat kaumku, martabat ayahku, kurasakan dalam aliran darahku saat nasib membuktikan sifatnya yang hakiki bahwa ia akan memihak kepada para pemberani.'
Keberanian dan keteguhan hati telah membawa ikal pada banyak tempat dan peristiwa. Sudut-sudut dunia telah dia kunjungi demi menemukan A Ling. Apa pun ikal lakukan demi perempuan itu. Keberaniannya ditantang ketika tanda-tanda keberadaan A Ling tampak. Dia tetap mencari, meski tanda-tanda itu masih samar. Dapatkah keduanya bertemu kembali? Novel ini menceritakan semua hal tentang Laskar Pelangi, A Ling, Arai, Lintang, dan beberapa tokoh dalam cerita sebelumnya. Tetap dengan sihir kata- katanya, Anda akan dibawa Andrea pada kisah yang menakjubkan sekaligus mengharukan.
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 016160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT RESENSI BUKU
TANGGAL PELAKSANAAN : 21 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Judul : Martin
Pengarang : Tim Nuansa
Penerbit : Nuansa
Tahun Penerbit : 2008
Tebal Halaman : 19 hal
Call Number : 613
Seorang yang berbudi luhur adalah seorang yang secara moral benar. Dia berjuang untuk kebenaran, sadar bahwa Tuhan akan selalu berada di sisinya. Seorang yang erbudi luhur adalah orang yang tidak pernah takut, karena dia sadar, betapapun kuat lawan-lawannya , kebenaran selalu bersamanya.
Ini adalah cerita tentang Martin Luther King, yang dapat di anggap sebagai pahlawan terbesar warga kulit hitam di Amerika Serikat. Seorang pendeta Baptis berkulit hitam, dia memimpin hak-hak sipil pada 1950 dan 1960 di Amerika Serikat. Martin memperjuangkan hak-hak kaumnya, warga kulit hitam dengan mengubah pandangan seluruh negeri.
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 016160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT RESENSI BUKU
TANGGAL PELAKSANAAN : 21 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Judul : Hutanku Paru-paruku
Pengarang : Yopi Sartika, S.Si
Penerbit :
Tahun Penerbit : 2008
Tebal Halaman : 60 hal
Call Number : 634.9
Bagian pertama tentang paradigma baru pengelolaan hutan yang memuat urgensi perubahan, pengertian pengelolaan hutan lestari dan implementasi konsep program pembangunan kehutanan yang berbasis masyarakat sebagai suatu paradigma baru pengelolaan hutan di era desentralisasi.
Bagian kedua tentang pengelolaan hutan berbasis masyarakat yang memuat paradigma hutan untuk masyarakat, prinsip dasar pengelolaan hutan berbasis masyarakat dan harapan implementasi ke depan yang merupakan sasaran akhir dari program pengelolaan hutan tersebut.
Bagian ketiga tentang prinsip pengelolaan hutan lestari yang memuat konsep dasar pengelolaan hutan lestari, prinsip kelestarian hasil dan pengelolaan hutan produksi (kesatuan pengelolaan, kelestarian hasil, ukuran hasil, waktu pencapaian ukuran kelestarian hasil, dan syarat-syarat kelestarian hasil) dan indikator kelestarian hutan.
Bagian keempat tentang implementasi pengelolaan hutan masyarakat adat Papua yang memuat regulasi Ijin Pemungutan Kayu Masyarakat Adat (IPK-MA), pola perijinan IPKMA/KOPERMAS, pola partisipasi masyarakat dengan investor, pola partisipasi masyarakat dalam IPKMA, sistem Sivikultur IPKMA/KOPERMAS, dampak kegiatan IPK-MA, isu utama pengelolaan hutan IPK-MA dan strategi ke depan pengelolaan hutan berbasis masyarakat adat.
Bagian kelima tentang pengembangan model alternatif Pengelolaan Hutan Masyarakat Adat (PHMA) yang memuat dasar pertimbangan penyusunan model, kriteria dan indikator penentu model alternatif, model-model alternatif pengelolaan hutan masyarakat adat, penetapan arela kelola masyarakat dan syarat penetapan model alternatif PHMA.
Buku ini akan menjadi rambu utama dalam pengelolaan hutan berbasis masyarakat karena telah menawarkan model-model alternatif pengelolaan hutan alam Papua yang sesuai dengan kondisi objektif kawasan hutan dan sosial budaya masyarakat adat. Dengan demikian hutan Papua akan mewujudkan jiwa dan nafas dalam wacana “forets for people” atau “hutan untuk kemanusiaan”.
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 016160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT RESENSI BUKU
TANGGAL PELAKSANAAN : 21 FEBRUARI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Judul : Animasi
Pengarang : Edi Fadilah
Penerbit : Aurora Angkasa Perdana
Tahun Penerbit : 2008
Tebal Halaman : 32 hal
Call Number : 006
Buku ini terdiri dari 10 bab. yang akan membahas 10 animasi kartun. Sesuai dengan judulnya buku ini mengajarkan bagaimana membuat animasi kartun dengan menggunakan program Flash. Bagi anda penggemar animasi kartun, sudah saatnya untuk membuat film kartun sendiri, dengan menciptakan gerakan animasi yang unik , lucu dan menarik. Buku ini mengajarkan bagaimana cara membuat animasi kartun dengan teknik menggambar langsung, menggabungkan beberapa elemen gambar, hingga memberikan suara pada animasi kartun.Buku ini baik dibaca untuk masyarakat umum juga bagi pemula yang ingin membuat animasi kartun sendiri, karena buku ini dilengkapi dengan CD video tutorial untuk mempermudah proses belajar anda.
Buku ini memuat materi:
Bab 1 : Dancer
Bab 2 : Huba-huba
Bab 3: Kampungku
Bab 4: Berayun
Bab 5: Kumbang
Bab 6: Meong
Bab 7: Sang Kodok (Hyn)
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 16160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTiK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : SOSIALISASI PERPUSTAKAAN
TANGGAL PELAKSANAAN : 22 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
SOSIALISASI PERPUSTAKAAN
| NO | SASARAN | ALAMAT | MATERI PENYAMPAIAN |
| 1. 2. 3. 4. 5. | Eka Rizqi Fajriyah Siswo Eko Prasetyo Moh. Herman Darojati Amaliyah Maghfiroh | Kambangan Rt. 20/04 Lebaksiu Rambul Rt. 20/04 Bojong Jembayat Rt. 03/07 Margasari Tegal Purbasana Rt. 06/02 Tarub Tegal Kemanggungan Rt. 02/01 Tarub Tegal | 1. Penyampaian info tentang pentingya Perpustakaan 2. Penyampaian info tentang Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal 3. Penyampaian info tentang koleksi yang dimiliki Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal 4. Penyampaian info tentang sistem pelayanan di Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal 5. Penyampaian info tentang kegiatan-kegiatan yang bisa diadakan di Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal |
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 16160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT CERITA ANAK
TANGGAL PELAKSANAAN : 23 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Si Pelit
Seorang yang sangat pelit mengubur emasnya secara diam-diam di tempat yang dirahasiakannya di tamannya. Setiap hari dia pergi ke tempat dimana dia mengubur emasnya, menggalinya dan menghitungnya kembali satu-persatu untuk memastikan bahwa tidak ada emasnya yang hilang. Dia sangat sering melakukan hal itu sehingga seorang pencuri yang mengawasinya, dapat menebak apa yang disembunyikan oleh si Pelit itu dan suatu malam, dengan diam-diam pencuri itu menggali harta karun tersebut dan membawanya pergi.
Ketika si Pelit menyadari kehilangan hartanya, dia menjadi sangat sedih dan putus asa. Dia mengerang-erang sambil menarik-narik rambutnya.
Satu orang pengembara kebetulan lewat di tempat itu mendengarnya menangis dan bertanya apa saja yang terjadi.
"Emasku! oh.. emasku!" kata si Pelit, "seseorang telah merampok saya!"
"Emasmu! di dalam lubang itu? Mengapa kamu menyimpannya disana? Mengapa emas tersebut tidak kamu simpan di dalam rumah dimana kamu dapat dengan mudah mengambilnya saat kamu ingin membeli sesuatu?"
"Membeli sesuatu?" teriak si Pelit dengan marah. "Saya tidak akan membeli sesuatu dengan emas itu. Saya bahkan tidak pernah berpikir untuk berbelanja sesuatu dengan emas itu." teriaknya lagi dengan marah.
Pengembara itu kemudian mengambil sebuah batu besar dan melemparkannya ke dalam lubang harta karun yang telah kosong itu.
"Kalau begitu," katanya lagi, "tutup dan kuburkan batu itu, nilainya sama dengan hartamu yang telah hilang!"
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 16160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT CERITA ANAK
TANGGAL PELAKSANAAN : 24 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Cinderela
Di sebuah kerajaan, ada seorang anak perempuan yang cantik dan baik hati. Ia tinggal bersama ibu dan kedua ,kakak tirinya, karena orangtuanya sudah meninggal dunia. Di rumah tersebut ia selalu disuruh mengerjakan seluruh
perkerjaan rumah. Ia selalu dibentak dan hanya diberi makan satu kali sehari oleh ibu tirinya. Kakak-kakaknya yang jahat memanggilnya "Cinderela". Cinderela artinya gadis yang kotor dan penuh dengan debu. "Nama yang cocok buatmu !" kata mereka. Setelah beberapa lama, pada suatu hari datang pengawal kerajaan yang menyebarkan
Setelah semua berangkat ke pesta, Cinderela kembali ke kamarnya. Ia menangis sekeraskerasnya karena hatinya sangat kesal. "Aku tidak bisa pergi ke istana dengan baju kotor seperti ini, tapi aku ingin pergi.." Tidak berapa lama terdengar sebuah suara. "Cinderela, berhentilah menangis." Ketika Cinderela berbalik, ia melihat seorang peri. Peri tersenyum dengan ramah. "Cinderela bawalah empat ekor tikus dan dua ekor kadal." Setelah semuanya dikumpulkan
Cinderela, peri membawa tikus dan kadal tersebut ke kebun labu di halaman belakang. "Sim salabim!" sambil menebar sihirnya, terjadilah suatu keajaiban. Tikustikusberubah menjadi empat ekor kuda, serta kadalkadal berubah menjadi dua orang sais. Yang terakhir, Cinderela berubah menjadi Putri yang cantik, dengan memakai gaun yang sangat indah. Karena gembiranya, Cinderela mulai menari berputar-putar dengan sepatu kacanya seperti kupu-kupu. Peri berkata, "Cinderela, pengaruh sihir ini akan lenyap setelah lonceng pukul dua belas malam berhenti. Karena itu, pulanglah sebelum lewat tengah malam. "Ya Nek. Terimakasih," jawab Cinderela. Kereta kuda emas segera berangkat
membawa Cinderela menuju istana. Setelah tiba di istana, ia langsung masuk ke aula istana. Begitu masuk, pandangan semua yang hadir tertuju pada Cinderela.
Mereka sangat kagum dengan kecantikan Cinderela. "Cantiknya putri itu! Putri dari negara mana ya ?"Tanya mereka. Akhirnya sang Pangeran datang menghampiri Cinderela. "Putri yang cantik,maukah Anda menari dengan saya ?" katanya. "Ya!," kata Cinderela sambil mengulurkantangannya sambil tersenyum. Mereka menari berdua dalam irama yang pelan. Ibu dankedua kakak Cinderela yang berada di situ tidak menyangka kalau putri yang cantik itu adalah Cinderela.
Pangeran terus berdansa dengan Cinderela. "Orang seperti andalah yang saya idamkan selama ini," kata sang Pangeran. Karena bahagianya, Cinderela lupa akan waktu. Jam mulai berdentang 12 kali. "Maaf Pangeran saya harus segera pulang..,". Cinderela menarik tangannya dari genggaman pangeran dan segera berlari ke luar Istana. Di tengah jalan, sepatunya terlepas sebelah, tapi Cinderela tidak memperdulikannya, ia terus berlari. Pangeran mengejar Cinderela, tetapi ia kehilangan jejak Cinderela. Di tengah anak tangga, ada sebuah sepatu kaca
kepunyaan Cinderela. Pangeran mengambil sepatu itu. "Aku akan mencarimu," katanya bertekad dalam hati. Meskipun Cinderela kembali menjadi gadis yang
penuh debu, ia amat bahagia karena bisa pergi pesta. Esok harinya, para pengawal yang dikirim Pangeran datang ke rumah-rumah yang ada anak
gadisnya di seluruh pelosok negeri untuk mencocokkan sepatu kaca dengan kaki mereka, tetapi tidak ada yang cocok. Sampai akhirnya para pengawal tiba di rumah Cinderela. "Kami mencari gadis yang kakinya cocok dengan sepatu kaca ini," kata para pengawal. Kedua kakak Cinderela mencoba sepatu tersebut, tapi kaki mereka terlalu besar. Mereka tetap memaksa kakinya dimasukkan ke sepatu kaca sampai lecet. Pada saat itu, pengawal melihat Cinderela. "Hai kamu, cobalah sepatu ini," katanya. Ibu tiri Cinderela menjadi marah," tidak akan cocok dengan anak ini!". Kemudian Cinderela menjulurkan kakinya.
Ternyata sepatu tersebut sangat cocok. "Ah! Andalah Putri itu," seru pengawal gembira. "Cinderela, selamat..," Cinderela menoleh ke belakang, peri sudah berdiri di belakangnya. "Mulai sekarang hiduplah berbahagia dengan Pangeran. Sim salabim!.," katanya. Begitu peri membaca mantranya, Cinderela berubah menjadi seorang Putri yang memakai gaun pengantin. "Pengaruh sihir ini tidak akan hilang walau jam berdentang dua belas kali", kata sang
peri. Cinderela diantar oleh tikus-tikus dan burung yang selama ini menjadi temannya. Sesampainya di Istana, Pangeran menyambutnya sambil tersenyum bahagia. Akhirnya Cinderela menikah dengan Pangeran dan hidup
berbahagia.
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 016160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT CERITA ANAK
TANGGAL PELAKSANAAN : 24 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Kerbau dan Kambing
Seekor kerbau jantan berhasil lolos dari serangan seekor singa dengan cara memasuki sebuah gua dimana gua tersebut sering digunakan oleh kumpulan kambing sebagai tempat berteduh dan menginap saat malam tiba ataupun saat cuaca sedang memburuk. Saat itu hanya satu kambing jantan yang ada di dalam gua tersebut. Saat kerbau masuk kedalam gua, kambing jantan itu menundukkan kepalanya, berlari untuk menabrak kerbau tersebut dengan tanduknya agar kerbau jantan itu keluar dari gua dan dimangsa oleh sang Singa. Kerbau itu hanya tinggal diam melihat tingkah laku sang Kambing. Sedang diluar
Lalu sang kerbau berkata kepada sang kambing, "Jangan berpikir bahwa saya akan menyerah dan diam saja melihat tingkah lakumu yang pengecut karena saya merasa takut kepadamu. Saat singa itu pergi, saya akan memberi kamu pelajaran yang tidak akan pernah kamu lupakan."
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 016160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT BERITA MEDIA MASSA
TANGGAL PELAKSANAAN : 25 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
KKN Mahasiswa - Mahasiswi STAIN
Slawi - Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIBN) Tegal mulai Pertengahan Juli kemarin ( melakukan kuliah kerja nyata (KKN) di beberapa desa di Kabupaten Tegal. Upacara penerimaan berlangsung di tempat yang sesuai dengan program panitia KKN itu sendiri. Dalam sambutannya, Drs. H. JAMIL MUSLIM, MSI mengajak para mahasiswa yang ditempatkan di Kecamatan Tarub menggelorakan semangat warga untuk membangun dan memupuk rasa persatuan dan kesatuan. Mereka akan berada di sana satu bulan sejak dimulainya KKN. Dan diharapkan agar menjadikan Mahasiswa-Mahasiswi STAIBN menjadi lulusan yang Madani.
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 016160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : PRESERVERASI BUKU
TANGGAL PELAKSANAAN : 28 JULI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Buku yang telah dipreservarasi adalah sebagai berikut:
1. Judul : Dasar-dasar Penguasaan Bahasa Inggris
Pengarang : Dr. Azhar Arsyet, M.A
Penerbit : Pustaka Pelajar
Tahun Terbit : 2004
Tebal Hal : 192 hal
Call Number : 103
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul, label, kantong buku, kartu buku, tanggal kembali
2. Judul : SBM (Strategi Belajar Mengajar)
Pengarang : Drs. H. Abu Ahmadi
Penerbit : Pustaka Setia
Tahun Terbit : 1997
Tebal Hal : 192 hal
Call Number : 2X7.31
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul, label, kantong buku, kartu buku, tanggal kembali
3. Judul : Agama Menjawab Tentang Berbagai Masalah Abad Modern
Pengarang : Drs. Cholil Uman
Penerbit : Ampel Suci
Tahun Terbit : 1984
Tebal Hal : 124 hal
Call Number : 2X4.2
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul
4. Judul : Teologi Pendidikan
Pengarang : Prof. Dr. H. Mastuhu MPd
Penerbit : Friska Agung Insani
Tahun Terbit : 2000
Tebal Hal : 168 hal
Call Number : 2X7.39
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul
5. Judul : Logika Sains Fisika
Pengarang : Dr. W. Poeshpropojo, SH
Penerbit : Pustaka Grafika
Tahun Terbit : 1999
Tebal Hal : 271 hal
Call Number : 2X7.4
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul
6. Judul : Pendidikan
Pengarang : Oejng Soewargana
Penerbit : Ganaco, N.V
Tahun Terbit : 1969
Tebal Hal : 308 hal
Call Number : 2X7.31
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul
7. Judul : Perawatan Jiwa Untuk Anak-anak
Pengarang : Dr. Zakiyah Drajat
Penerbit : Bulan Bintang
Tahun Terbit : 1973
Tebal Hal : 392 hal
Call Number : 2X7.320
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul
8. Judul : Pendidikan Nasional
Pengarang : Drs. Rochmat R Nata Wijaya
Penerbit : PT. New Aqua Press
Tahun Terbit : 1981
Tebal Hal : 189 hal
Call Number : 2X0.37
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul
9. Judul : Perjalanan Rokhani Kaum Sufi
Pengarang : Ibnu Mahali Abdullah Umar
Penerbit : Kreasi Wacana
Tahun Terbit : 2000
Tebal Hal : 263 hal
Call Number : 2X5.2
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul
10. Judul : Islam, Barat dan Kebebasan Akademis
Pengarang : Ahmad O. Alumnijri
Penerbit : Titian Illahi Press
Tahun Terbit : 1997
Tebal Hal : 164 hal
Call Number : 2X7.4
Perbaikan : Penjilidan buku, sampul
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 016160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : PERAGAAN STORY TELLING
TANGGAL PELAKSANAAN : 28 Juli 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
PERAGAAN STORY TELLING
| NO | PESERTA | NAMA PESERTA | ALAMAT PESERTA | JUDUL CERITA |
| 1. | 10 Orang | 1. Putri Ayu C 2. Cherin Alfiani 3. Adinda Dwi P 4. Fajar Azmi 5. Kristina Dewi 6. Elsa Olivia 7. Hudaifa 8. A. Al Faris 9. Dwi Dyan P 10. | 1. SD Bakti Negara 2. SD Bakti Negara 3. SD Bakti Negara 4. SD Bakti Negara 5. SD Bakti Negara 6. SD Bakti Negara 7. SD Bakti Negara 8. SD Bakti Negara 9. SD Bakti Negara 10. SD Bakti Negara | Seorang yang Pelit |
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 16160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT USULAN PENGADAAN BUKU
TANGGAL PELAKSANAAN : 2 Agustus 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
USULAN PENGADAAN BUKU
| No | Judul | Pengarang | Penerbit | Tahun | Hal | ISBN | Harga |
| 1. | Kanker Pada Wanita | Lina Mardiana | Penebar Swadaya Grup | 2008 | - | 979-489-774-4 | Rp 56.000,- |
| 2. | Aneka Desain Rumah Bertingkat | Agung Budi S | Penebar Swadaya Grup | 2008 | 84 | 979-26-3610-2 | Rp 42.000,- |
| 3. | Membuat Tanaman Hias Rajin Berbuah | Ir. Suesi Endah H | Agro Media Pustaka | 2007 | 105 | 979-3084-00-6 | Rp 31.000,- |
| 4. | Ensiklopedi Tanaman Hias | Redaksi Agromedia | Agro Media Pustaka | 2007 | 236 | 979-006-142-0 | Rp 63.000,- |
| 5. | Kiat Bercinta 2 | Thomas W. Mc. Knight | BPK Gunung Mulia | 2008 | 249 | 979-415-605-1 | Rp 77.000,- |
| 6. | Menggapai Cita-Cita | Tuwuh Trisna Hadi | Pustaka Insan Madani | 2005 | 184 | - | Rp 39.000,- |
| 7. | Menikah Itu Indah | Mashuri Kartubi | Pustaka Insan Madani | 2005 | - | - | Rp 30.000,- |
| 8. | Panduan Dasar Menggambar Dengan Pensil Untuk Anak | Ade Hensuska | Kawan Pustaka | 2008 | 52 | 979-757-098-3 | Rp 37.000,- |
| 9. | Panduan Lengkap Menulis Article, Feature, dan Esay | F. Rahardi | Kawan Pustaka | 2008 | 160 | 979-757-140-8 | Rp 29.000,- |
| 10. | Microsoft Office XP Untuk Sekretaris Modern | Wahana Komputer | Penerbit Andi | 2007 | 334 | - | Rp 46.000,- |
| 11. | Kiat Jitu Menyusun Skripsi Jurusan Informatika/ Komputer | Agnes Maria | Penerbit Andi | 2007 | 136 | - | Rp 46.900,- |
| 12. | Sains Dari Masa Ke Masa | Janice Van Cleave | Pakar Raya Pustaka | 2006 | 124 | - | Rp 20.000,- |
| 13. | Bagaimana Membuat Proyek Ilmu Pengetahuan Menjadi Ilmiah | Thomas Moorman | Pakar Raya Pustaka | 2006 | 104 | - | Rp 35.000,- |
| 14. | Kegembiraan Yang Tak Dapat Dirampas Orang | Robrecht Boudens, OMI | Kanisius | 2001 | - | - | Rp 49.400,- |
| 15. | Suatu Hari Di Surga | Larry Libby | Kanisius | 2001 | - | - | Rp 35.000,- |
| 16. | Analisa Laporan Keuangan | Ericha Helfert, D. BA | Penerbit Erlangga | 2000 | - | - | Rp 57.300,- |
| 17. | Auditing Kontemporer | Sofyan S. Harapan | Penerbit Erlangga | 2000 | - | - | Rp 42.500,- |
| 18. | Paper Craft: Kreasi Indah Dan Unik Dari Kertas | Revi Devi Paat | Gramedia | 2007 | - | - | Rp 35.000,- |
| 19. | Wanita Dalam Lukisan Rose Madder | Stephen King | Gramedia | 2007 | - | - | Rp 65.000,- |
| 20. | Misteri Rubrik Kontak Hati | S. Mara Gd | Gramedia | 2007 | - | - | Rp 43.000,- |
Tegal, 12 Maret 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 16160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT LEAFLET BUKU
TANGGAL PELAKSANAAN : 20 FEBRUARI 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Tegal, 12 Maret 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 16160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN : MEMBUAT PROPOSAL
TANGGAL PELAKSANAAN : 3 AGUSTUS 2010
PELAKSANA
1. NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
2. NAMA : SUNARSIH
NIM : 016177213
“CERDAS”
Purbasana, Kec. Tarub, Kab. Tegal HP. 081902612960
RENCANA PROGRAM
PENDIRIAN TAMAN BACAAN MASYARAKAT “CERDAS”
DI TARUB KAB. TEGAL
I.
Kegemaran membaca masyarakat di
Kegemaran membaca masyarakat Kabupaten Tegal tentunya tak jauh dari kondisi secara Nasional yang disajikan di atas, dan memerlukan perhatian serius jika kita ingin maju dan berkembang. Indikator perkembangan kegemaran membaca sangat menentukan keberhasilan pendidikan berdasarkan konsep awal kemajuan bersumber dari semangat dan keinginan masyarakat untuk membaca. Membaca adalah tonggak utama bagi seseorang untuk mencapai kecerdasan emosional, kecerdasan yang berkembang di luar wilayah metodologi pendidikan di dalam sekolah. Membaca mengantar kita untuk mendapatkan akses informasi seluas-luasnya, karena semakin luas seseorang memiliki informasi maka semakin terbuka pula peluang untuk memperoleh akses kehidupan yang lebih baik dan mapan.
Kegemaran membaca diawali dari masa kanak-kanak. Masyarakat yang telah mapan baca-tulis-hitung pada usia sekolah dasar, akan selalu membutuhkan bahan bacaan sesuai usianya. Penyediaan bahan bacaan bagi mereka perlu mendapatkan perhatian dari berbagai pihak. Berawal dari pemikiran menyediakan bahan bacaan untuk masyarakat, konsep selanjutnya yang berkembang adalah bagaimana masyarakat gampang mendapatkan bahan bacaan di seluruh kawasan Kab. Tegal ini? Perpustakaan adalah satu-satunya jawaban paling tepat. Tetapi perpustakaan saja belum menjamin seluruh lapisan masyakarat bisa memanfaatkannya, karena terbentur oleh masalah geografis setempat. Parameter tertinggi kegemaran membaca adalah terpenuhinya minimal 40 % jumlah penduduk menjadi anggota Perpustakaan, yang di Indonesia baru mencapai 1 %. Oleh sebab itu dibutuhkan satu terobosan yang mendekatkan bahan bacaan kepada masyarakat. Taman Bacaan Masyarakat menjadi pilihan utama, karena Taman Bacaan Masyarakat dipandang mampu meningkatkan kegemaran membaca. Taman Bacaan Masyarakat dipandang pula sebagai bagian dari fasilitas publik yang dibutuhkan masyarakat
II. MAKSUD
Maksud dan tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan kegemaran membaca masyarakat desa Purbasana dan sekitarnya dengan jalan mendekatkan bahan bacaan kepada masyarakat, sehingga masyarakat dengan mudah mengakses informasi yang dibutuhkan.
III. TARGET YANG DIHARAPKAN.
Secara keseluruhan kegiatan ini diharapkan mampu memberikan bahan bacaan kepada masyarakat dari semua usia, dengan demikian merupakan salah satu bentuk pelayanan masyarakat dan fasilitas publik yang disediakan untuk membantu Pemerintah Kabupaten Tegal dalam mendukung peningkatan kegemaran membaca masyarakat Kabupaten Tegal. Bagi mereka yang telah menyelesaikan Program Pendidikan Luar Sekolah melalui Kejar Paket A, Kejar Paket B dan Kejar Paket C, dimungkinkan akan terjaga kesinambungan kegemaran membacanya.
IV. PELAKSANA
Pelaksana program ini adalah Masyarakat Baca Desa Purbasana bekerjasama dengan Perpustakaan Daerah Kab. Tegal.
Taman Bacaan Masyarakat “Cerdas” dibuka setiap hari pada pukul 15.00 s.d. 18.00 WIB.
V.
a. Penyediaan lokasi
Pada prinsipnya lokasi
b. Penyediaan sarana dan prasarana
- Sarana dan prasarana disediakan oleh seluruh elemen masyarakat yang pengadaannya dikoordinasikan oleh Masyarakat Baca.
c. Penyediaan bahan pustaka
- Bahan koleksi buku fiksi dan non-fiksi diharapkan mendapatkan bantuan dari institusi nasional yang bergerak di bidang peningkatan kegemaran membaca
- Koleksi pustaka disediakan oleh elemen masyarakat yang pengadaannya dikoordinasikan oleh Masyarakat Baca.
- Sebagian koleksi pustaka disediakan/dibantu oleh Perpustakaan Daerah Kabupaten Tegal melalui kegiatan pengadaan sarana dan prasarana perpustakaan.
- Koleksi pustaka yang berupa buku mata pelajaran diharapkan disediakan/dibantu oleh Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga Kabupaten Tegal melalui kegiatan pengadaan buku mata pelajaran.
VI. SARANA
1. Sarana Taman Bacaan Masyarakat meliputi:
- 2 buah meja tulis.
- 2 buah rak buku mini.
- 2 buah meja baca rendah.
- 2 lembar karpet (ukruan 2 x 4 m).
- 2 buku daftar pengunjung (4 buku pertahun).
- 1 buah kalender
- 1 buah jam dinding.
- 1 buah papan nama
2. Bahan pustaka meliputi:
- 150 eksemplar buku fiksi tingkat SD.
- 150 eksemplar buku fiksi tingkat SMP
- 150 eksemplar buku fiksi tingkat SMA/SMK/Mhs/Umum
- 50 eksemplar buku non fiksi tingkat SD.
- 50 eksemplar buku non fiksi tingkat SMP
- 200 eksemplar buku non fiksi tingkat SMU/SMK/Mhs/Umum
- 1 unit buku pelajaran SD Kelas IV, V dan VI yang berupa suplemen buku pelajaran paket (semua mata pelajaran).
- 1 unit buku pelajaran SMP kelas I, Kelas II dan kelas III yang berupa suplemen buku pelajaran paket (semua mata pelajaran)..
- 1 unit buku pelajaran SMA/SMK kelas I, Kelas II dan Kelas III yang berupa suplemen buku pelajaran paket (semua mata pelajaran).
VII. SUMBER
Sumber dana program Pendirian Taman Bacaan Masyarakat “Cerdas” secara kesinambungan sepanjang pelaksanaan program diharapkan berasal dari: Sumbangan Masyarakat desa Tarub dan sekitarnya.
VIII.
Anggaran Taman Bacaan Masyarakat “Cerdas” dapat dirinci sebagai berikut:
a.
- 2 buah meja tulis = Rp 750.000,00
- 2 buah rak buku mini = Rp 1.200.000,00
- 2 buah meja baca rendah = Rp 500.000,00
- 2 lembar karpet (2 x 4 m) = Rp 150.000,00
- 4 buku daftar pengunjung = Rp 60.000,00
- 1 buah kalender = Rp 10.000,00
- 1 buah jam dinding = Rp 30.000,00
- 1 buah papan nama = Rp 250.000,00
[
b.
- 150 eksemplar buku fiksi tingkat SD = Rp 3.750.000,00
- 150 eksemplar buku fiksi tingkat SMP = Rp 6.000.000,00
- 150 ekspl buku fiksi SMA/SMK/Mhs/Umum=Rp 7.500.000,00
- 50 eksemplar buku non fiksi tingkat SD = Rp 1.000.000,00
- 50 eksemplar buku non fiksi tingkat SMP = Rp 1.500.000,00
- 200 ekspl buku non fiksi SMU/Mhs/Umum = Rp 12.000.000,00
c. Total Anggaran per Rumah Baca = Rp 34.700.000,00
IX. PENUTUP
Demikian proposal program kami susun sebagai bagian dari perencanaan kegiatan peningkatan kegemaran membaca bagi masyarakat Kabupaten Tegal melalui pendirian Taman Bacaan Masyarakat “Cerdas”. Kami menyadari proposal program ini masih kurang sempurna, mengingat program ini berkesinambungan yang memerlukan kesatuan pemikiran dari seluruh unsur dan elemen masyarakat yang berorientasi pada peningkatan SDM pada waktu mendatang. Program ini diharapkan dapat berjalan secara bertahap sebagai satu kesatuan jangka panjang hingga tahun 2015.
Tegal, 24 Juli 2010
| | |
| KETUA MUHAMAD SULAIMAN | SEKRETARIS SUNARSIH |
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 016160202 |
TUGAS MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN (PKP)
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN :
TANGGAL PELAKSANAAN : 5 AGUSTUS 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Apa yang Membuat Perpustakaan FIB-UI Nyaman?
Ade Dahlan - Perpustakaan FIB-UI
Tugas utama Perpustakaan Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya, Universitas
Selain itu, perpustakaan FIB melaksanakan apa yang dikatakan Sutarno, yaitu Tugas pokok Perguruan Tinggi benar-benar berada di suatu perguruan tinggi, baik universitas, akademik atau pun institut. Keberadaan tugas dan fungsi perpustakaan tersebut adalah dalam rangka Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. (Sutarno, 2003:35)
Tugas dan fungsi yang berhubungan dengan Perpustakaan FIB-UI adalah satu wujud kepedulian terhadap Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui pelayanan sivitas akademika: mahasiwa, pengajar, peneliti dan semua unsur yang terlibat di dalam kegiatan akademik. Di bidang pendidikan, Perpustakaan FIB harus mampu mengubah metode dan suasana belajar-mengajar agar mahasiswa dan dosen sama-sama aktif dan dinamis dalam upaya pendayagunaan perpustakaan secara optimal. Perpustakaan juga memungkinkan mahasiswa dan dosen mengembangkan kreativitas dan imajinasi mereka. Kedua pihak ini adalah aset bagi pepustakaan itu sendiri.
Kebutuhan mahasiswa dan dosen sangat beragam, sehingga koleksi harus disesuaikan dengan kebutuhan fakultas, jurusan, program studi, serta mata kuliah yang ada. Koleksi ini dapat berbentuk buku, jurnal, skripsi, dan lain-lain. Hal ini sesuai dengan pendapat Sulistyo-Basuki tentang tugas dan fungsi Perpustakaan yaitu :
a. melaksanakan pemilihan koleksi yang sesuai dengan kebutuhan para pengguna perpustakaan yaitu, mahasiswa atau pengajarserta pihak lain yang membutuhkan informasi
b. mengoleksi bahan pustaka yang tersedia sehingga mudah dapat digunakan oleh pengguna
c. menyelenggarakan peminjam koleksi dengan cara yang efesien. (1994:47).
Untuk menjawab kebutuhan mahasiswa dan dosen tersebut, perpustakaan FIB menyediakan koleksi buku meliputi berbagai disiplin ilmu, antara lain koleksi umum, filsafat, agama, sosial politik, ekonomi, ilmu-ilmu budaya, kesusastraan dan sejarah. Koleksi lain adalah skripsi, tesis, disertasi, majalah popular, jurnal ilmiah dan referensi. Perpustakaan FIB-UI juga mempunyai koleksi khusus, yaitu koleksi ilmu perpustakaan, koleksi BIPA (Bahasa Indonesia Penutur Asing), koleksi Cina, Belanda, dan koleksi buku langka (naskah kuno). Koleksi-koleksi tersebut diharapkan berguna untuk memenuhi setiap kebutuhan mahasiswa di perpustakaan FIB, namun hal ini tidak mutlak sebab pengguna memiliki kebutuhan yang sangat berbeda sesuai dengan perkuliahan. Contoh, seorang mahasiswa baru yang mengkuti program S1 Korea, memerlukan informasi berbeda dibandingkan dengan mahasiswa program lain.
Perpustakaan FIB, selain menyediakan berbagai koleksi buku yang beragam sesuai kebutuhan mahasiswa dan dosen, juga memberikan kenyamanan terhadap pengguna. �??Kenyamanan,�?? menurut (KBBI, 1993) adalah �??keadaan nyaman, kesegaran, dan kesejukan�?�. Ini sesuai kenyataan. Beberapa mahasiswa yang berkunjung ke Perpustakaan FIB mengatakan bahwa hal yang mendorong mereka datang ke perpustakaan adalah:
a. rasa nyaman, artinya seluruh ruangan perpustakaan ber-AC,
b. keadaan lingkungan fisik memadai, artinya tersedia bahan bacaan yang menarik, berkualitas, dan beragam,
c. keadaan lingkungan sosial yang kondusif, artinya seluruh staf berperilaku ramah, dan tersedia ruangan kerja, ruang diskusi khusus dosen dan mahasiswa, serta
d. layanan terakses (TI) Teknologi Informasi secara online.
Keempat faktor tersebut juga merupakan gambaran komitmen Perpustakaan FIB-UI meningkatkan pelayanan kenyamanan.Dengan begitu, perpustakaan secara keseluruhan menjadi tempat yang nyaman untuk memperoleh ilmu pengetahuan, wawasan, dan kearifan.
Menurut data statistik tahun 2006. Mahasiswa yang berkunjung ke Perpustakaan FIB-UI setiap harinya mencapai lebih dari 250 orang.Jumlah seluruh koleksi perpustakaan sampai bulan September 2006 sebanyak 74.727 judul (136.696) eksemplar, ditambah majalah/jurnal 458 eksemplar. Jumlah buku yang dipinjam setiap bulan 1350 judul, dan jumlah stasiun komputer yang tersedia 4 unit PC akses internet, 4 unit terakses penulusuran - Online Public Access Catalog (OPAC).
DAFTAR PUSTAKA Sutarno. Perpustakaan dan Masyarakat. Yayasan Obor
Sulistyo-Basuki. Priodisasi Perpustakaan
Dep Dik Bud. Kamus Besar Bahasa
Sumber Data Statistik Perpustakaan FIB-UI, Depok 2006
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 16160202 |
LOKASI : PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BAKTI NEGARA (STAIBN)
KEGIATAN :
TANGGAL PELAKSANAAN : 5 AGUSTUS 2010
PELAKSANA
NAMA : MUHAMAD SULAIMAN
NIM : 016160202
Tegal, 12 Agustus 2010
| PEMBIMBING PKP | MAHASISWA |
| MOH. MAS’UNI, S.Ag, MSI NIPY. 002998056 | MUHAMAD SULAIMAN NIM. 16160202 |
A. Pengadaan Bahan Pustaka
| No | Tanggal | Jam | Kegiatan | Hasil | Paraf Pembimbing |
| 1 | 12 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Perkenalan dan pengarahan pengadaan buku | Baik | |
| 2 | 13 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Membuat daftar buku untuk Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Bhakti Negara (STAIBN) Kabupaten Tegal | 80% | |
| 3 | 14 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Membuat surat pesan buku | Baik | |
| 4 | 15 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Membuat daftar infentaris surat kabar | 90% | |
| 5 | 16 Juli 2010 | 08.00 s/d 11.00 | Menyelesaikan daftar infentaris surat kabar | Baik | |
| 6 | 17 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Mengantarkan surat pesanan buku | Baik | |
| 7 | 18 Juli 2010 | | Libur | - | |
B. Pengolahan Bahan Pustaka
| No | Tanggal | Jam | Kegiatan | Hasil | Paraf Pembimbing |
| 1 | 19 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Pengecekan koleksi Ø Menstempel buku | | |
| 2 | 20 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Pengecekan koleksi Ø Menstempel buku | | |
| 3 | 21 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Mengklasifikasi buku Ø Memberi label buku Ø Membuat kantong buku | | |
| 4 | 22 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Mengklasifikasi buku Ø Memberi Label buku Ø | | |
| 5 | 23 Juli 2010 | 08.00 s/d 11.00 | Ø Mengklasifikasi buku Ø Memberi kantong buku Ø Memberi Label buku | | |
| 6 | 24 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Memberi kantong buku Ø Memberi slip tanggal kembali Ø Memberi kartu buku | | |
| 7 | 25 Juli 2010 | | Ø Libur | - | |
| 8 | 26 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Menginventaris buku | | |
| 9 | 27 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Menginventaris buku | | |
| 10 | 28 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Menginventaris buku Ø | | |
| 11 | 29 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Membuat katalog buku | | |
| 12 | 30 Juli 2010 | 08.00 s/d 11.00 | Ø Merilis buku | | |
| 13 | 31 Juli 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Menata buku ke rak | | |
| 14 | 1 Agustus 2010 | | Ø Libur | - | |
C. Pelayanan Bahan Pustaka
| No | Tanggal | Jam | Kegiatan | Hasil | Paraf Pembimbing |
| 1 | 02 Agustus 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Layanan sirkulasi Ø Pembagian buku paket pada mahasiswa semester II a, II b | | |
| 2 | 03 Agustus 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Layanan sirkulasi Ø Pembagian buku paket pada mahasiswa semester VIa, VI b, VI c, VI d | | |
| 3 | 04 Agustus 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Pembagian buku paket pada mahasiswa semester VIIIa, VIIIb, VIIIc, VIIId | | |
| 4 | 05 Agustus 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Melayani peminjaman buku | | |
| 5 | 06 Agustus 2010 | 08.00 s/d 11.00 | Ø Melayani pengembalian buku | | |
| 6 | 07 Agustus 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Melayani peminjaman buku dan melayani pengembalian buku | | |
| 7 | 08 Agustus 2010 | | Ø Libur | - | |
| 8 | 09 Agustus 2010 | 08.00 s/d 14.00 | Ø Perpisahan PKP | | |
